II Congreso de Comunicación Pública de la Ciencia

La comunicación pública de la ciencia o CPC puede ser entendida como los procesos y productos que permiten colocar a públicos no expertos en la mejor posición para comprender los fenómenos y avances científicos. Engloba diversos enfoques, herramientas y procesos para lograr sus objetivos: divulgación de la ciencia, periodismo científico, actividades de ciencia recreativa, exposiciones museísticas, contenidos para redes sociales, entre muchos otros.

En este sentido, comunicar ciencia para su mejor comprensión, apropiación y apreciación de públicos no expertos nos permite integrarla como una expresión cultural y articularla como una herramienta fundamental para el desarrollo.

Enmarcado en esta visión de ciencia y cultura para el desarrollo, este congreso presencial tiene por objetivo generar un espacio de discusión sobre la CPC en México, fortalecer capacidades, promover el networking y producir métricas de calidad de esta labor adaptadas a nuestras realidades.

Esta actividad es organizada por el colectivo Ruta CPCera, viaje a la ciencia en conjunto con el Centro Cultural de España en México, con el apoyo de diversas instituciones y universidades.

La participación en este congreso es gratuita, con cupo limitado.

Dirigido a: Personas estudiantes, investigadoras, comunicadoras, periodistas, divulgadoras de la ciencia, la tecnología y las humanidades, así como interesadas en la CPC.

Durante el Congreso se presentarán proyectos, reflexiones o trabajos de investigación sobre CPC en ponencias de tres minutos, o en formato cartel, sobre alguna de las siguientes temáticas:

A. Medios y formatos de comunicación convencionales

Propuestas centradas en el uso de canales tradicionales para la CPC. Incluye, no limitativamente, experiencias en producción radiofónica y televisiva, periodismo científico o divulgación en medios impresos, edición de libros y el impacto de la prensa escrita en la cultura científica.

B. Estrategias presenciales

Trabajos que aborden la CPC a través del contacto cara a cara y la experiencia sensorial. Contempla, entre otras, el diseño y ejecución de talleres de ciencia recreativa, gestión en museos y centros de ciencia, intervenciones en comunidades, ferias científicas y dinámicas de educación no formal.

C. Entornos digitales

Análisis y presentación de proyectos desarrollados en el ecosistema digital. Abarca la creación de contenido para redes sociales, producción de podcasts, gestión de blogs especializados, uso de aplicaciones móviles y el aprovechamiento de plataformas interactivas para alcanzar audiencias globales y segmentadas, entre otras.

D. Reflexiones teóricas, metodológicas y transversales de la CPC

Espacio dedicado al estudio crítico y la profesionalización de la disciplina. Se esperan trabajos sobre marcos conceptuales, metodologías de evaluación de impacto, procesos de formación de comunicadores, así como enfoques de inclusión, perspectiva de género y ética en la práctica de la CPC.

Mayores informes al correo: rutacpcera@gmail.com