Nuevas maneras de hacer comunicación de la ciencia

Taller

Nuevas maneras de hacer comunicacin de la ciencia

En el siglo XXI, cuando la ciencia está en todas partes, los ciudadanos tienen derecho a estar enterados de los últimos avances de este sector. Por su importancia, la comunicación de la ciencia se ha convertido en un área profesional, en pleno crecimiento y ebullición. En los últimos años se han hecho propuestas cada vez más novedosas para comunicar la ciencia, en distintos espacios, con distintos medios y usando distintas herramientas. El objetivo de este taller es hacer una breve introducción a la comunicación de la ciencia, hablar de la comunicación, de divulgación de la ciencia “clásica” y contrastarla con algunas de las propuestas más interesantes y vanguardistas de los últimos años. Al final del curso, se invitará a los asistentes a hacer una propuesta novedosa de comunicación de la ciencia.

Temario

Martes 15 de mayo

Un breve marco teórico


        
  • ¿Qué es la ciencia? ¿Por qué es importante comunicarla?

    •     
  • ¿Cuáles son las fuentes confiables de información científica?

    •     
  • Algunos modelos de comunicación de la ciencia.

    •     
  • El papel de la ciencia en una sociedad multicultural donde coexisten una gran cantidad de saberes y visiones del mundo

    •     
  • Genios, villanos y científicos locos: las representaciones de las personas que trabajan en la ciencia en la cultura popular.

    •     
  • Equidad de género en la comunicación de la ciencia: las grandes científicas olvidadas por la historia.


Miércoles 16 de mayo

La literatura como herramienta para comunicar la ciencia


        
  • En esta sección hablaremos de algunas herramientas literarias importantes para comunicar la ciencia (metáforas, símiles, figuras retóricas, paralelismos literarios).

    •     
  • Uso de las tramas literarias para comunicar la ciencia: la trama de detectives, los cuentos de hadas y la ciencia ficción.

    •     
  • Veremos ejemplos en la literatura y en los textos “clásicos” de algunos divulgadores de la ciencia.

    •     
  • La escritura como base para las acciones de comunicación de la ciencia.

    •     
  • Los públicos en la comunicación de la ciencia. ¿A quién va dirigido el discurso?


Jueves 17 de mayo

La comunicación de la ciencia en el siglo XXI


        
  • Los espacios: museos de ciencia, institutos de investigación científica, centros culturales, ferias de ciencia, conciertos de rock, plazas públicas, etc.

    •     
  • Los medios: a) Medios tradicionales: radio, televisión, medios impresos. b) Nuevos medios: redes sociales (Facebook, Twitter, YouTube, Instagram), blogs, videojuegos, propuestas digitales.

    •     
  • Festivales de ciencia

    •     
  • Comics y ciencia

    •     
  • Stand up comedy

    •     
  • Arte y ciencia

    •     
  • Música y ciencia

    •     
  • La literatura del siglo XXI y la ciencia

    •     
  • Cine y ciencia

    •     
  • Los “rockstars de la ciencia en el siglo XXI”


Viernes 18 de mayo

¿Cómo crear una acción de comunicación de la ciencia?


        
  • La elección del tema

    •     
  • La fuente

    •     
  • El medio

    •     
  • El entorno

    •     
  • El público meta

    •     
  • ¿Cómo crear una propuesta innovadora para comunicar la ciencia?


Al inscribirse en el curso, los asistentes recibirán un dossier digital con las lecturas correspondientes a cada sesión, que podrán llevar impresas o en dispositivos digitales. Un mes después de finalizado el curso, habrá una última sesión en la que los estudiantes presentarán una propuesta novedosa de comunicación de la ciencia.

Imparte: Gabriela Frías, estudió Matemáticas en la UNAM y la maestría en Álgebra en la Universidad de Warwick, Reino Unido. Además cuenta con una licenciatura en Lengua y literatura inglesas modernas, y la maestría y el doctorado en Filosofía de la ciencia. Sus temas de investigación son la comunicación de la ciencia desde los institutos de investigación científica, las mujeres en la ciencia, y los procesos interdisciplinarios entre ciencia, literatura y arte. Ha realizado estancias de investigación en la NASA y el CERN, y ha curado diez festivales de arte y ciencia, entre los que destacan “La danza de las neuronas” del Festival Internacional Cervantino y “El Aleph” de la Coordinación de Difusión Cultural UNAM.

Dirigido a: estudiantes de ciencias de la comunicación, estudiantes de ciencias y todos aquellos interesados en la comunicación de la ciencia.

Admitidos:


        
  1. Cárdenas Segura Vivian Montserrat

    2.     
  2. Sánchez Barbosa Sandra

    3.     
  3. Padilla Rosas Vania Geraldine

    4.     
  4. Rayon Bahena María del Socorro

    5.     
  5. Segura Silva Laura Malinalli

    6.     
  6. Camarena Hernández Anahí

    7.     
  7. Martínez Liebre Ricardo

    8.     
  8. Valdovinos Sánchez Karen Estela

    9.     
  9. Tafur Quijano Paola Andrea

    10.     
  10. Olvera Pareja Norma Itzel

    11.     
  11. Rovira Álvarez Itzel

    12.     
  12. Terán Arce Héctor Eduardo

    13.     
  13. Valdés Suárez Héctor Alan

    14.     
  14. Paniagua Díaz de la Vega Aurea Melissa

    15.     
  15. Gallegos Castro Alejandría

    16.     
  16. Cafaggi Lemus Daniela Adriana

    17.     
  17. Cerón Martínez Moisés

    18.     
  18. Soria Gallegos Teresita de Jesús

    19.     
  19. Alarcón Ferreira Ana María

    20.     
  20. Marcial Verdeja Mónica Gabriela

    21.     
  21. Verde Soria Aline Pamela

    22.     
  22. Acevedo Yamamoto Montserrat Midori

    23.     
  23. Luna Díaz Guadalupe Jimena

    24.     
  24. Guzmán Mendoza Dulce María

    25.     
  25. Ledesma Manzano Juan Alberto

    26.     
  26. Juárez Vázquez Ana Lilia

    27.     
  27. González Sixtos Mariana

    28.     
  28. Santos Vargas Mónica

    29.     
  29. Rodríguez Ramos Monserrat

    30.     
  30. Franco Ramírez Marisol

    31.     
  31. Medina Hernández Anamarel

    32.     
  32. Hernández Monzón María Lorena

    33.     
  33. Mendoza Durán Alma Yuridia

    34.     
  34. Campos Rivera Mariana

    35.     
  35. Caicedo Ortiz Hernando Efraín

    36.     
  36. Monroy Machorro José Luis

    37.     
  37. Ramírez Nizizagua Sergio Antonio

    38.     
  38. González Rivera Ilse

    39.     
  39. González Arias Diana

    40.     
  40. Valderrama Morales Diana Yanavi

    41.     
  41. Peña Licea Xatziri

    42.     
  42. Benítez Colín Diego

    43.     
  43. Vargas Fabián Martha Angélica

    44.     
  44. González Ivette

    45.     
  45. Juárez Hernández Daniel Alberto

    46.     
  46. Sebastián Martínez Yuri

    47.     
  47. Torres Osorio María Olimpia

    48.     
  48. Hernández Monzón Óscar Felipe

    49.     
  49. Alcalde Martín del Campo Jorge

    50.     
  50. García Moreno Karen Lisset

    51.     
  51. García López Maya Selene

    52.     
  52. García López Atzin

    53.     
  53. Martínez González Yuridia

    54.     
  54. Chávez Barrera Janelle Sacnite

    55.     
  55. Urias Martínez Cristina


 

 

Categoría
Ciencia / Tecnología
Fecha
31 mayo 2018
Horario
16.00 - 20.00 h
Lugar
CCEMx, Taller_4a
Cupo
45
Cierre de inscripciones
07 DE mayo DE 2018
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